Reflexiones personales

 

Actividades propuestas

Dentro de las actividades propuestas se encuentran la utilización de mapas semánticos partiendo de ideas previas y la presentación de vocabulario utilizando láminas en diapositivas. La presentación de avisos laborales, en primer lugar como insumo y completar tareas de comprensión lectora como verdadero o falso o responder un cuestionario.

Luego se usará un anuncio de empleo algo absurdo como disparadores para que el / la docente proceda a la presentación del recurso digital a utilizar (https://imgflip.com/memegenerator) y que los estudiantes posteriormente, realicen un meme mostrando su reacción frente a dicho anuncio. Se generará una instancia de intercambio oral en la que describirán sus memes y escogen el más gracioso.

Se propone el trabajo con videos de entrevistas laborales. También, la utilización de otras herramientas, tales como Kahoot, Jeopardy, etc. 

Consideramos de vital importancia concretar el trabajo con material auténtico, por ejemplo, de avisos que se pueden encontrar en diversos ámbitos, ya sean físicos o digitales, y el trabajo con el formato de la entrevista laboral y presentación de las rúbricas que se utilizarán en la evaluación. Para poder concretar la elaboración de la entrevista, se procederá a la escritura de las preguntas y respuestas de la entrevista y la redacción de la presentación sobre el trabajo ideal.

Las herramientas elegidas para trabajar son accesibles para los estudiantes y cercanos a la realidad de los estudiantes. Por ejemplo, los estudiantes tienen acceso a memes en su vida cotidiana, y pueden motivar a los estudiantes y reforzar elementos tales como la ortografía. Las nubes de palabras permiten que el estudiante sea capaz de identificar términos relevantes y puedan ubicarlos y jerarquizarlos. 

Con respecto a la elección del EVA, quienes integramos este subgrupo acordamos trabajar con un grupo / curso de CREA. Es esta la plataforma con la que nuestros estudiantes se encuentran familiarizados durante el transcurso de su trayectoria educativa.

Dentro de las herramientas de CREA, permite la posibilidad de crear cursos y grupos. También, se pueden generar recursos como foros, cuestionarios, entrega de tareas, etc. El docente puede acceder a la libreta de calificaciones, visualizar el desempeño de los estudiantes y acceso a la plataforma. Es un entorno seguro de trabajo, y brinda la posibilidad de crear Conferences, en las cuales se puede chatear, compartir pantalla, utilizar pizarrón, etc.